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以上口号各位校长可以参考，也可以根据自己的学校情况，想出一些符合自己学校特色的口号。四、前期摸底调查五、“国庆节”系列小活动1.“厉害了***”集赞送祝福形式：转发学员身边的体现我们***飞速发展的微0信图片，如新四大发明（高铁、扫码支付、共

享单车和网购）的应用场景，并附上为祖国发展骄傲、自豪的话语即可参与本次活动！时间：9月17日—9月21日对象：我校及非我校学员均可参与奖励：①转发朋友圈且集满30个赞=10元“国庆节”学费代金券+1纪念卡；②转发朋友圈且集满50个赞=20元“国庆节”学费代金券+2纪念卡；流程：①老师们自9月14日开

始，在班级微0信群、周0末课堂上公布此活动，并将图片转发到班级微0信群

且用群发助手进行群发；②家长完成任务后，即可持手机到任一前台，按照任务的不同领取相应奖励；③前台老师统一进行登记，并将家长转发、集赞的情况拍照发到“国庆节系列小活动领奖专用”微0信群中，由前台老师当场将奖励发放给家长；④前台

老师要将登记的表格进行汇总核对。2.微爱筑梦，图书的旅行一本图书，与其静静地躺在书架里，不如拿到学校，用图书换取学券，把这些图书放进“微爱筑梦”的阅览室中，这样将会有更多的人在阅览室里学习、阅读，而这些书籍将惠及更多的小朋友，带给他们阅读的乐趣。书是知识的传递者，我们希望，每本书都能让更多的人阅读到

它的美。时间：9月17日—9月21日对象：我校及非我校学员均可参与。奖励：20元“国庆节”学费代金券+2纪念卡。流程：①老师们自9月14日开始，在班级微0信群、周0末课堂上公布此活动；②家长或孩子亲手将图书送至我校前台；③前台老师收下图书并做好登记，且当场将奖励发放给家长；④前台老师要将登记的表格进

行汇总核对。3.“爱心传递，助力成长”义捐活动“孩子，你丢弃的东西，对别人来说可能是个宝。”对于城市里的孩子来说，书包、文具、玩具等是随随便便就可以更新换代的寻常之物，对山区的孩子而言，却相当于一个月的伙食费、一年的零花钱。为了让爱不闲置，让爱传递，孩子们可将自己不用的书包、文具、玩具等，交至

我校任一前台，我们将收集好后捐赠给山区的孩子们，凡是捐赠的孩子都可获得我校给予的奖励！