儿童怎么办
1、镜片矫正:戴镜是矫正儿童近视的基础措施。对于轻度的近视,并不影响生活、学习的,并不强调立即配戴眼镜。对于中、重度近视由于看远的视力下降明显,不矫正必然会影响生活、学习,必须配戴眼镜。在配镜之前,首先要通过检影难光弄清近视的真实度数。对于青少年配镜验光要在睫状肌麻i痹下进行,以控制调节作用,排除假性近视。配镜的原则应采取同样可使的视力矫正到i佳视力的i低度镜片。
2、儿童巩膜加固术:6岁以下发生的儿童高度近视,以、遗传性比较多见,往往属于病。这些的孩子的视力往往比较低,矫正视力也不理想。对于进行性加深的近视,可以考虑使用儿童后巩膜加固手术。
3、准分子激光近视手术:这是一种确切地治i疗近视的手段,但是,这种治i疗方法不适合儿童使用。市场上各种治i疗近视的器械产品,种类繁多,花样千变万化。宣传中产品的作用神乎其神,有些对预防近视的发展或许还有一定疗i效。但对于真正的近视,试图通过这样那样的治i疗,达到不戴眼镜的目的都是徒劳的。
如何预防眼镜近视
一、保持正确读写姿势
1、读书写字时,身体坐正,两腿自然放平,头与上身稍向前倾,胸部距桌子一拳,两臂平放在桌面。保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。
2、写字时握笔处距离笔尖3厘米,食指与拇指不交叉,不相碰。执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。
3、 不歪头或躺着看书,不要趴在桌子上或扭着身体看书,不走路时看书,不在晃动的车船上看书。
二、选择良好的用眼视觉环境
1、读书写字视觉环境要求。
1)读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。
2)眼睛i舒适清楚的亮度是40-50瓦日光灯
3)尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。
4)选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。
2、看电视的视觉环境要求。
1)看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。
2)电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。且不要太偏角度,i好在30度内。
3)电视机要放在背光的地方。
4)电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。
5)室内光线要充足,不可明暗相差太大。
6)不超过一小时,视功能训练仪管用吗,i好每30分钟休息10分钟
7)画面不宜太小,而且要清晰稳定。
3、操作电脑视觉环境要求。
1) 电脑屏幕i好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。
2) 电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅i好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。
3)电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米,视线应略低于平视线10-20度。
4)电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。
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世界卫生组织研究报告称,中国是世界上近视发病率高的国家之一,高达33%,是世界平均水平的1.5倍,因各种眼病致盲的人数更是高达30万人。数据还显示,杭州视功能训练仪,中小学的近视率已经高达34.5%,儿童近视率甚至拓展到了学前儿童。
孩子会有什么危害呢?
会给孩子带来什么样的影响呢?
1、孩子容易受伤孩子得了近视配戴眼镜后,
由于儿童活泼好动,
若不慎受撞击破碎,
轻者眼睛被扎伤,
重者导致失明。
2、影响孩子前途孩子得了近视,
升学选择专业和就业有很大限制,
前途受到极大影响,
这是的危害中比较重要的。
3、学习成绩下降孩子得了,视功能训练仪操作视频教程,
如果不配戴眼镜的话,
就会看不清字,
而配戴了眼镜后容易造成视疲劳,
注意力不集中,
的危害使学习成绩下降。
5、危害身心健康由于孩子近视,视功能优化训练仪价格,
多种体育活动无法参加,
影响孩子身体正常发育,
致使孩子体质虚弱多病等。
6、生活不便由天气变化而带来的太多不便,
如:雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷,
带眼镜进出,
温差太大容易反霜,
擦拭后带来镜片磨损,
致使视物模糊,
度数逐年增加。
近视让孩子苦不堪言
近视对孩子视力造成了无可挽回的伤害,
这是我们无法回避的事实!
怎么办?
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